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  • 河北人民出版社品德与社会五年级上册教案 [内容预览] 8213 | 2012-10-09
    第一单元 第一课 我的祖国 教学目标:   1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。   2.了解我国人口有多少,了解人口多有哪些好处和不利。   3.培养学生获取信息...

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  • 辽师大版五年级品德与社会上全册教案 [内容预览] 2461 | 2010-09-04
    辽师大版五年级品德与社会全册教案 由于资料太多,请到相应页面免费下载…… http://www.thisweekguwahati.com/soft/sort01/sort038/sort0115/down-27004.html 辽师大版五年级上册品德 第一单元 可爱的祖国教案 第一课...

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  • 鄂教版品德与社会五年级下册 同学少年友为伴 [内容预览] 0 | 2016-08-14
    《同学少年友为伴》导学案 内 容:鄂教版品德与社会五年级下册第一单元第三课《与友同行》的第一个主题《同学少年友为伴》。 课 型:明理导行 教学目标: 知识目标:理解友谊的重要作用。 能力目标:学会积极地...

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  • 学做集体小主人 [内容预览] 142 | 2015-10-25
    主题二 学做集体小主人 课题1 自主选举班委会 教学目标:学会客观地评价自己和他人。 教学准备:作课前了解。 教学过程; 1、导入:提问:阅读教科书第12页的课文,提问:我们班从前的班委是怎样产生的? 2...

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  • 从统一到鼎盛教案 [内容预览] 39 | 2015-10-25
    从统一到鼎盛 教学目标: 1.知道我国自古以来就是一个统一的多民族国家。 2.理解统一对国家发展的好处。 3.学会全面地看待历史人物。 4.学会计算历史年代。 教学准备: 教师准备有关秦朝历史的资...

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  • 血与火的时代教学反思 [内容预览] 42 | 2015-10-25
    《血与火的时代》教学反思 片断重现: 师:通过调查分析,你觉得海上的交流活动作用在于哪里? 生:它使海洋不再是国与国之间贸易的障碍,使国家之间经济联系越来越频繁。 师:海上交流的影响不仅在此,它还给人...

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  • 中国人民站起来了 课题二冲破黎明前的黑暗 教学背景分析 [内容预览] 9 | 2015-10-25
    小学品德与社会 (北师大版)五年级下册第六单元主题五“中国人民站起来了”课题二《冲破黎明前的黑暗》 教学背景分析: 五年级的学生具有一定的生活经验,理解能力及辨别是非的能力但对于革命的内涵及革命者的情...

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  • 我们的生活需要谁教学设计与反思 [内容预览] 99 | 2015-10-05
    《我们的生活需要谁》教学设计与反思 教学目标 情感、态度与价值观:体会人们在生活中相互依赖、相互服务的依存关系。 能力:能够根据自己设定的主题,在生活周围地区进行实地考察,并能讲述自己观察后的感受。...

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  • 呵护我们的身体教案 [内容预览] 17 | 2015-10-05
    第三课 呵护我们的身体 教学目标:   1、明白身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。   2、知道养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态,才能保持身体健康。   3、知道公共卫生对于身...

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  • 唇齿相依教案 [内容预览] 8 | 2015-08-28
    《品德与社会》(上教版)五年级第一学期 9、唇齿相依 教学目标: 1. 运用地图了解我国的陆上邻国和海上邻国,体会唇齿相依的含义。 2. 了解朝鲜、韩国的概况及与我国的关系,初步体会睦邻友好的意义。 3. 收...

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  • 小球转动大球教案 [内容预览] 28 | 2015-08-28
    15、小球转动大球(第一课时) 课时目标: 1、了解“乒乓外交”及“小球”如何转动“大球”,使中美关系正常化的过程。 2、知道“乒乓外交”成功打开了中国外交的新局面,为中国的发展赢得了更好的国际环境。 3...

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  • 我们走在大路上教案 [内容预览] 27 | 2015-08-28
    5 我们走在大路上 教学目标 1.了解一些新中国成立以来所取得的建设成就,学习通过搜集资料来加深理解,为祖国的发展而自豪。 2.感受振兴中华离不开辛勤的劳动,弘扬奋发图强、艰苦奋斗的创业精神。 3.在集体生...

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  • 开放的中国教案 [内容预览] 8 | 2015-08-28
    五年级第一学期 品德与社会 16、开放的中国(第一课时) 课时目标 1.知道我国在实行对外开放的同时,坚持独立自主、自力更生的方针,初步懂得开放的中国需要自主创新。 2.运用比较的方法观察分析社会现象,体验...

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  • 苏教版五年级品德与社会上册教学计划 [内容预览] 97 | 2015-08-04
    五年级品德与社会上册教学计划 一、学情分析 虽说已是五年级的学生了,但毕竟年龄小,自控能力差,思维以直观形为主,因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。所以我尝试以动情的话语,开启学生的心灵,激发学...

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  • 各族儿女手拉手教学设计 [内容预览] 36 | 2014-11-28
    《各族儿女手拉手》教学设计 教学目标 情感、态度与价值观:乐于了解其他各民族,树立理解、尊重、友爱的民族情感。 能力:学习收集、整理、分析资料,培养问题思考和探究的习惯。 知识:知道各族儿女为中华民...

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  • 生活在世界各地的华人教学设计 [内容预览] 110 | 2014-11-28
    《生活在世界各地的华人》教学设计 教学目标 情感、态度与价值观:激发学生的真实情感,引发学生“我们都是中华儿女”的炽热的情怀。 能力:收集中国城、海外华人等资料,并学会对已有资料进行筛选、整理、归类...

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  • 不愿做奴隶的人们教学设计 [内容预览] 113 | 2014-11-28
    第三单元 不能忘记历史 主题三 不愿做奴隶的人们 教材简析: 近代以来中华民族遭受了深重的苦难,但是,勇敢不屈的中国人民从来没有停止过斗争,并且最终取得了民族的独立和人民的解放。“不愿做奴隶的人们”旨在...

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  • 五年级品德与社会德育渗透教案 [内容预览] 62 | 2014-09-22
    学习目标 知道我们祖国近百年来蒙受了空前的耻辱、欺凌,中华民族经受了深重的灾难,受到爱国主义的教育 重、难点 知道列强的强盗行径,了解近代列强侵略中国的史实,振奋民族意识。 教学过程 1. 导入。“前面我...

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  • 五年级品德与社会教学理念和措施 [内容预览] 36 | 2014-09-04
    五年级品德与社会教学理念和措施 一、教学理念: 在“学习力+三学循环”课堂教学模式下,努力发挥教师自身优势,张扬个性结合班级学生特点,为此,本学期在品德与社会的教学理念下坚持以下几点: 1.强化德育的实...

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  • 2014年长春版五年级下册暑假作业答案 [内容预览] 1063 | 2014-07-02
    一、填空题 1.山海关 嘉峪关 六千 2.丝织品 丝绸 3.指南针 造纸术 印刷术 火药 4.《论语》 5.数学家 圆周率 6.五月初五 屈原 7.《中华人民共和国文物保护法》 8.纬线 经线 9.京剧 文化 舞蹈 二、选择题 1.C 2. ...

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  • 我们的地球村教案 [内容预览] 119 | 2014-05-18
    我们的地球村 教学设计 教学目标: (1)知道经线、纬线、赤道、东西半球和南北半球的划分,大洲、大洋的名称和位置。 (2)了解地球村的自然环境。 (3)了解世界上许多国家及一些国家的地理位置和概况。 (4)...

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  • 我们的国粹试讲教案 [内容预览] 101 | 2014-05-18
    《我们的国粹──京剧》教学设计(人教版) 一、教材分析 京剧是我国的国粹,迄今已有200多年的历史。它是一个大剧种,在全国300多个地方戏曲剧种中,京剧无论如何也算是个老大哥。它博采众长,形成了唱、念、做...

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  • 汉字和书的故事试讲教案 [内容预览] 53 | 2014-05-18
    汉字和书的故事 ——《 汉字的创造与发展》教学设计 教学目标 知识:了解汉字的起源、演变、特点及与现实事物的联系。 能力:能用比较、探究的方法,去了解汉字的相关知识。 情感、态度与价值观:感...

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  • 尝尝苦滋味试讲教案 [内容预览] 24 | 2014-05-18
    3、尝尝苦滋味 教学目标:1.知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的,挫折和逆境是我们每个人都会遇到的,同时它们也是人生的一笔重要财富。 2.培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度,学会以平和的心态和坚强的...

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  • 生活中的快乐试讲教案 [内容预览] 91 | 2014-05-18
    生活中的快乐 教材内容:《生活中的快乐》选自人教版《品德与社会》五年级下册第一单元第一课 教材分析: 五年级的孩子有了更多的学习自主性。随着生活视野的扩大和学习的深入,他们比过去有了更多的困惑和思考,需...

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  • 孕育中华文明教案 [内容预览] 26 | 2014-03-05
    品德与社会《孕育中华文明》 教学过程: 一、导入:(利用地图和问题初步突出教学重难点) 今天让我们一起穿越时空的隧道,回到几千年前,去探寻古老的人类和古老的文明,四大文明古国就是世界古老文明的代表,你...

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  • 五年级上册品德与社会教学总结 [内容预览] 138 | 2014-01-08
    五年品德与社会教学总结 一、创造宽松的学习环境。 1、营造和谐民主的课堂气氛。首先要为学习创造宽松的教育方式,组织学生参与到教学活动中去,并给一些适当的平等的参与机会,增进学生的自主性意识。老师要当好指...

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  • 北师大版品德与社会五年级上册德育渗透教案 长江的诉说 [内容预览] 712 | 2013-08-19
    《长江的诉说》 教学内容 义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(北师大版)五年级上册第二单元主题二“沿着江河走下来”——“长江的诉说”第一课时。 教材分析 本单元的主题是《可爱的祖国》,...

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  • 辽师大版品德与社会五年级下册教案 第二单元 [内容预览] 1663 | 2013-03-06
    课 题 我们的家园 课 时 2--1 课 型 活动课 教学具 多媒体课件、电脑 ...

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  • 苏教版五年级下册品德与社会教学计划 [内容预览] 120 | 2013-02-14
    苏教版五年级下册品德与社会教学计划 一、学生情况简析。 五(2)共有学生43人,其中男生26人,女生19人。这些学生天真活泼,反应敏捷,充满好奇心,他们正处于向独立性、反主性过度的年龄,他们已基本掌握日常礼仪...

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  • 北师大版五年级寒假生活答案 [内容预览] 223 | 2013-01-24
    一、选一选:。 ⒈ ③ ⒉ ② ⒊ ③ ⒋ ① ⒌ ② ⒍ ① ⒎ ② ⒏ ③ ⒐ ① ⒑ ② ⒒ ③ 二、连一连: 山地 中间低,周围被地势高的山地或高原围绕,比较平坦,起伏不大。 丘陵 地面有起伏,海拔较低,坡度较缓。...

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  • 上海教育出版社五年级寒假生活答案 [内容预览] 2715 | 2013-01-23
    一、我会填。 1.东 亚 太平洋 960 2.北京 上海 天津 重庆 3.长江 黄河 青藏高原 4.炎帝 黄帝 炎黄子孙 5.造纸术 印刷术 指南针 火药 6.年代 世纪 二十一 7.论语 已所不欲,勿施于人(或“德不孤,必有...

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